Ci sono elementi della quotidianità che appartengono alla sfera spirituale. Purtroppo una certa mentalità relega queste dimensioni alla stretta cerchia della religione. L’esperienza concreta ha fatto emergere l’importanza della spiritualità nel percorso di vita e nel processo terapeutico. Il corso intende far emergere la spiritualità nella vita personale e lavorativa.

Il corso di formazione si pone l’obiettivo di un approfondimento dei temi della comunicazione analogica e della conduzione del gruppo di attività corporea, dando rilevanza alla dimensione dell’ascolto sensomotorio, dell’espressione di sé con l’altro. Per acquisire una “presenza” soggettiva del corpo, l’esperienza dell’essere visti e del riconoscersi nell’altro diventa fondamentale. Il metodo utilizzato è quello di esperienze vissute in prima persona, individualmente, a coppie e in gruppo, per sperimentare dimensioni relazionali diversificate. Ogni esperienza è seguita da uno spazio di riflessione comune (verbalizzazione) al fine di portare alla coscienza e mettere in parole le proprie emozioni e vissuti, e ascoltare il gruppo come specchio di sé stessi. Il corso prevede anche uno spazio dedicato alla formazione delle educatrici, finalizzato alla conduzione di gruppi con le ospiti della comunità. Il gruppo di lavoro può portare temi specifici che verranno affrontati tramite la simbologia del corpo.

Il corso si propone di affrontare, nei soggetti affetti da patologie psichiatriche le comorbidità mediche principali dovute a stili di vita non adeguati quali fumo e sedentarietà e si analizzeranno , in modo particolare, le malattie respiratorie, cardio vascolari, metaboliche e varie problematiche legate alle infezioni.

Il corso intende verificare le attuali dinamiche nel gruppo di lavoro e aiutare i componenti a trovare strategie e strumenti per la risoluzione dei conflitti e il buon funzionamento dell’equipe. La formazione prosegue con approfondimenti l’intervento iniziato nella prima parte dell’anno.

Il corso intende riflettere su come parole, toni, silenzi e modalità relazionali influenzino il clima dell’equipe, la gestione delle criticità e la relazione con gli utenti. Vuole favorire una lettura delle difficoltà quotidiane come fenomeni relazionali condivisi, e non esclusivamente individuali o legali al singolo ruolo professionale, e infine rafforzare ascolto reciproco, riconoscimento dei diversi punti di vista e costruzione di alleanze operative tra le diverse figure professionali.