EVENTO FORMATIVO RESIDENZIALE
L’esercizio fisico regolare non è solo una buona abitudine: è uno dei più potenti strumenti di prevenzione riconosciuti dalla comunità scientifica. Protegge il corpo da numerose patologie croniche e, allo stesso tempo, rafforza la salute mentale, migliora l’umore, riduce stress e isolamento. Quando il movimento esce dalle palestre e incontra la natura — parchi, sentieri, spazi verdi urbani — il suo impatto si amplifica. Muoversi all’aperto significa rigenerare corpo e mente insieme. E quando lo si fa in gruppo, il movimento diventa relazione, connessione, comunità. All’interno di ZIP! Una cerniera che unisce, progetto realizzato grazie al sostegno di Fondazione della Comunità Bresciana, in collaborazione con Fondazione Cariplo, l’IRCCS promuove azioni che creano occasioni di movimento capaci di unire corpo, mente e relazione. Un invito aperto a chi si prende cura, a chi accompagna, a chi crede nella forza della comunità: muoversi insieme è già un atto di salute.

EVENTO FORMATIVO RESIDENZIALE
L’esercizio fisico regolare non è solo una buona abitudine: è uno dei più potenti strumenti di prevenzione riconosciuti dalla comunità scientifica. Protegge il corpo da numerose patologie croniche e, allo stesso tempo, rafforza la salute mentale, migliora l’umore, riduce stress e isolamento. Quando il movimento esce dalle palestre e incontra la natura — parchi, sentieri, spazi verdi urbani — il suo impatto si amplifica. Muoversi all’aperto significa rigenerare corpo e mente insieme. E quando lo si fa in gruppo, il movimento diventa relazione, connessione, comunità. All’interno di ZIP! Una cerniera che unisce, progetto realizzato grazie al sostegno di Fondazione della Comunità Bresciana, in collaborazione con Fondazione Cariplo, l’IRCCS promuove azioni che creano occasioni di movimento capaci di unire corpo, mente e relazione. Un invito aperto a chi si prende cura, a chi accompagna, a chi crede nella forza della comunità: muoversi insieme è già un atto di salute.

Il corso BLSD ha l'obiettivo principale di far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti. Per evitare queste gravissime conseguenze occorre ottimizzare i tempi di intervento, uniformare ed ordinare le valutazioni da effettuare e le azioni da compiere nell'ambito della cosiddetta catena della sopravvivenza.

Gli incontri sono volti a favorire il confronto multidisciplinare e la discussione, revisione e rielaborazione di percorsi riabilitativi di pazienti in carico. Collocare il paziente al centro del suo genogramma familiare, ripercorre in equipe gli interventi terapeutici attuati in passato a favore del paziente e collocarlo all’interno del l’anello ricorso tra passato, presente e futuro permette di aumentare le letture possibili, promuovere nuove ipotesi cliniche e complessificare il percorso riabilitativo. Fondamentale in questo lavoro è la messa in comune dei molteplici punti di vista dell’equipe curante per favorire lo scambio e accedere a letture integrate, contrastando dinamiche conflittualità e disfunzionali.

PROGETTO FORMATIVO RESIDENZIALE
Le cure palliative rappresentano una componente essenziale dell’assistenza sanitaria, richiedendo un’attenzione sempre maggiore per garantire un approccio olistico alla cura della persona. L’evoluzione demografica, l’aumento delle patologie cronico-degenerative e la crescente complessità clinica rendono imprescindibile una formazione specifica e aggiornata per tutti i professionisti sanitari coinvolti nel percorso assistenziale. L’obiettivo formativo del corso è fornire ai partecipanti competenze teoriche e pratiche per gestire la complessità del modello di cura, promuovendo un’assistenza centrata sulla persona, rispettosa dei suoi valori e orientata alla qualità della vita in tutte le sue dimensioni: fisica, psicologica, sociale e spirituale e con l’intento di rafforzare competenze cliniche, relazionali ed etiche indispensabili nella pratica quotidiana.