La formazione prevede la presentazione (teorica e pratica), con approfondimento di quelle maggiormente adeguate ai vostri contesti, delle più efficaci e accreditate tecniche di gestione dell’ansia e dello stress (in generale e/o legati a particolari condizioni): Respirazione controllata, Rilassamento progressivo di Jacobson, Grounding, Visualizzazione guidata e cenni sulle tecniche immaginative, Mindfulness (informale).

Il corso approfondisce il tema della contenzione, analizzandone le principali tipologie, motivazioni, modalità di utilizzo e presidi. Verranno esaminati il contesto normativo, etico, professionale, deontologico e gli aspetti giuridico-medico-legali, con particolare attenzione ai criteri di liceità e alle possibili conseguenze. Saranno inoltre affrontate l’appropriatezza degli interventi e le strategie alternative alla contenzione. Il percorso si concluderà con l’analisi delle principali criticità e la discussione di un caso clinico.

Ci sono elementi della quotidianità che appartengono alla sfera spirituale. Purtroppo una certa mentalità relega queste dimensioni alla stretta cerchia della religione. L’esperienza concreta ha fatto emergere l’importanza della spiritualità nel percorso di vita e nel processo terapeutico. Il corso intende far emergere la spiritualità nella vita personale e lavorativa.

Il corso di formazione si propone di approfondire gli aspetti clinici e farmacoterapeutici nella gestione dei pazienti psichiatrici complessi, con particolare attenzione alle situazioni ad alta intensità assistenziale. Verranno affrontati temi quali la gestione dell’agitazione psicomotoria in urgenza ed emergenza, il trattamento farmacologico dei disturbi di personalità e dei pazienti con doppia diagnosi psichiatrica e da uso di sostanze, nonché le criticità legate alla politerapia psicofarmacologica. Attraverso l’analisi di casi clinici e il confronto multidisciplinare, il corso mira a fornire strumenti pratici e aggiornati per ottimizzare l’efficacia terapeutica, migliorare la sicurezza prescrittiva e favorire una gestione integrata medico-infermieristica dei casi più complessi in ambito psichiatrico.

La patologia psichiatrica si impone nella vita dei singoli e dei sistemi, diventando il principio organizzatore che vincola chi è coinvolto, definendo il sistema significativo del paziente. Anche il sistema di cura rischia di bloccarsi di fronte alla sintomatologia che prende il sopravvento sulle storie, sui processi e sui sistemi di significato implicati. Quale storia personale, familiare e culturale accompagna l’esordio della malattia? In quale contesto relazionale il sintomo acquista senso? Quale effetti emotivi, personali e relazionali? Quali interventi sono stati attuati/sperimentati sul caso specifico? Quali vincoli impone la sintomatologia e quali possibilità di sviluppo apre? Ri-narrare la storia del paziente, moltiplicando le letture e le ipotesi, coordinando differenti punti di vista permette di comprendere il senso della patologia, i processi comunicativi, apre a nuove letture in grado di promuovere non solo la comprensione ma anche e soprattutto l’adattamento al contesto di vita esterno. La ri-narrazione richiede poi la ridefinizione del contesto all’interno dei quali i fatti accadono. I contesti non sempre possono cambiare, ma i singoli possono adattarsi in funzione di come il sistema si è organizzato. Il lavoro in equipe, con il supporto di supervisori esterni, permette di complessificare le letture e aprire a mondi possibili nel qui ed ora e nel futuro prossimo.