EVENTO FORMATIVO RESIDENZIALE
La depressione colpisce più spesso le donne rispetto agli uomini e trova nella gravidanza e nel post-partum un momento di particolare vulnerabilità. In questo periodo la salute mentale della madre è strettamente intrecciata a quella del bambino: sintomi come ansia, tristezza e perdita di energia non riguardano solo il vissuto soggettivo della donna, ma possono tradursi in conseguenze concrete sul decorso della gravidanza, come parto prematuro o basso peso alla nascita. La vera chiave rimane la prevenzione: riconoscere precocemente i segnali di rischio, offrire spazi di ascolto, attivare reti di supporto che mettano insieme ginecologi, psichiatri, psicologi e consultori. La formazione propone approfondimenti dal punto di vista psicologico, biologico, fisiopatologico e farmacologico divulgando le ultime conoscenze nel campo.

EVENTO FORMATIVO RESIDENZIALE
La depressione colpisce più spesso le donne rispetto agli uomini e trova nella gravidanza e nel post-partum un momento di particolare vulnerabilità. In questo periodo la salute mentale della madre è strettamente intrecciata a quella del bambino: sintomi come ansia, tristezza e perdita di energia non riguardano solo il vissuto soggettivo della donna, ma possono tradursi in conseguenze concrete sul decorso della gravidanza, come parto prematuro o basso peso alla nascita. La vera chiave rimane la prevenzione: riconoscere precocemente i segnali di rischio, offrire spazi di ascolto, attivare reti di supporto che mettano insieme ginecologi, psichiatri, psicologi e consultori. La formazione propone approfondimenti dal punto di vista psicologico, biologico, fisiopatologico e farmacologico divulgando le ultime conoscenze nel campo.

FSC
La formazione sul campo progettata, nasce dall’esigenza di rispondere alle necessità delle realtà operative di questo Istituto, che affrontano quotidianamente le sfide specifiche nella gestione dei Disturbi Alimentari (DA) in pazienti con diagnosi psichiatriche complesse. L’obiettivo principale è fornire strumenti pratici e strategie operative per migliorare la presa in carico dei pazienti con DA nei contesti residenziali e riabilitativi, così da poter redigere un protocollo specifico. La finalità dell’evento verrà raggiunta attraverso il gruppo di lavoro che, partendo dall’acquisizione di competenze idonee a favorire l’adeguato trattamento dei DA, giungerà a produrre un protocollo di gestione dei disturbi alimentari, supportando così la promozione e il miglioramento della qualità di vita dei pazienti e una maggiore puntualità e coesione nella pianificazione dei servizi riabilitativi.

FSC
La formazione sul campo progettata, nasce dall’esigenza di rispondere alle necessità delle realtà operative di questo Istituto, che affrontano quotidianamente le sfide specifiche nella gestione dei Disturbi Alimentari (DA) in pazienti con diagnosi psichiatriche complesse. L’obiettivo principale è fornire strumenti pratici e strategie operative per migliorare la presa in carico dei pazienti con DA nei contesti residenziali e riabilitativi, così da poter redigere un protocollo specifico. La finalità dell’evento verrà raggiunta attraverso il gruppo di lavoro che, partendo dall’acquisizione di competenze idonee a favorire l’adeguato trattamento dei DA, giungerà a produrre un protocollo di gestione dei disturbi alimentari, supportando così la promozione e il miglioramento della qualità di vita dei pazienti e una maggiore puntualità e coesione nella pianificazione dei servizi riabilitativi.

Obiettivi del corso: favorire lo sviluppo della consapevolezza di se, del proprio sapere, delle proprie risorse nel far fronte in modo efficace e funzionale ai processi che caratterizzano il ruolo professionale, i compiti e i contesti di riferimento, sviluppare uno spazio di confronto e riflessione circa le diverse rappresentazioni e vissuti cognitivi ed emozionali degli eventi relazionali e comunicativi che costituiscono l’intervento professionale, prevenire lo stress negativo e il burn out.

Obiettivi del corso: favorire lo sviluppo della consapevolezza di se, del proprio sapere, delle proprie risorse nel far fronte in modo efficace e funzionale ai processi che caratterizzano il ruolo professionale, i compiti e i contesti di riferimento, sviluppare uno spazio di confronto e riflessione circa le diverse rappresentazioni e vissuti cognitivi ed emozionali degli eventi relazionali e comunicativi che costituiscono l’intervento professionale, prevenire lo stress negativo e il burn out.

EVENTO FORMATIVO RESIDENZIALE
Monitorare i percorsi riabilitativi delle persone con disturbi mentali inserite in strutture residenziali psichiatriche (SRP) rappresenta ancora oggi una delle sfide centrali del sistema di salute mentale italiano. Nonostante siano disponibili strumenti per valutare il funzionamento generale dei pazienti, a livello internazionale e nazionale si avverte la mancanza di strumenti specifici per misurare in modo accurato l’autonomia funzionale in contesti residenziali. Verrà presentato in modo approfondito l’MPR, con particolare attenzione all’utilizzo, al supporto clinico, ad una documentazione accurata e condivisa e che facilita la valutazione dell’efficacia dei percorsi riabilitativi. Il corso è rivolto a tutti gli operatori e responsabili delle SR coinvolti nei percorsi di cura e riabilitazione; durante la formazione ciascun partecipante riceverà lo strumento e le indicazioni per utilizzarlo in maniera integrale.

EVENTO FORMATIVO RESIDENZIALE
Monitorare i percorsi riabilitativi delle persone con disturbi mentali inserite in strutture residenziali psichiatriche (SRP) rappresenta ancora oggi una delle sfide centrali del sistema di salute mentale italiano. Nonostante siano disponibili strumenti per valutare il funzionamento generale dei pazienti, a livello internazionale e nazionale si avverte la mancanza di strumenti specifici per misurare in modo accurato l’autonomia funzionale in contesti residenziali. Verrà presentato in modo approfondito l’MPR, con particolare attenzione all’utilizzo, al supporto clinico, ad una documentazione accurata e condivisa e che facilita la valutazione dell’efficacia dei percorsi riabilitativi. Il corso è rivolto a tutti gli operatori e responsabili delle SR coinvolti nei percorsi di cura e riabilitazione; durante la formazione ciascun partecipante riceverà lo strumento e le indicazioni per utilizzarlo in maniera integrale.

Il corso prosegue l’itinerario alla ricerca dei fondamenti della cura. Questa volta la riflessione si concentrerà sulla scelta delle parole e dei gesti di cura, ovviamente si analizzeranno anche parole e gesti che cura non sono. Non esistendo in assoluto un dizionario delle parole e dei gesti che procurano sollievo benessere, il gruppo farà riferimento all’esperienza maturata e alle considerazioni della letteratura sul tema.

Il corso prosegue l’itinerario alla ricerca dei fondamenti della cura. Questa volta la riflessione si concentrerà sulla scelta delle parole e dei gesti di cura, ovviamente si analizzeranno anche parole e gesti che cura non sono. Non esistendo in assoluto un dizionario delle parole e dei gesti che procurano sollievo benessere, il gruppo farà riferimento all’esperienza maturata e alle considerazioni della letteratura sul tema.

Il corso prosegue l’itinerario alla ricerca dei fondamenti della cura. Questa volta la riflessione si concentrerà sulla scelta delle parole e dei gesti di cura, ovviamente si analizzeranno anche parole e gesti che cura non sono. Non esistendo in assoluto un dizionario delle parole e dei gesti che procurano sollievo benessere, il gruppo farà riferimento all’esperienza maturata e alle considerazioni della letteratura sul tema.

Il corso prosegue l’itinerario alla ricerca dei fondamenti della cura. Questa volta la riflessione si concentrerà sulla scelta delle parole e dei gesti di cura, ovviamente si analizzeranno anche parole e gesti che cura non sono. Non esistendo in assoluto un dizionario delle parole e dei gesti che procurano sollievo benessere, il gruppo farà riferimento all’esperienza maturata e alle considerazioni della letteratura sul tema.

PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE
Il corso si pone l’obiettivo di aggiornare gli operatori che hanno superato il corso esecutore di Basic Life Support Defibrillation, attraverso lezioni ed esercitazioni di mantenimento delle abilità acquisite in tema di rianimazione cardiopolmonare, defibrillazione precoce e attivazione della catena di soccorso.
Evento non accreditato ECM.

PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE
Il corso di BLS- D categoria B, attraverso una metodologia altamente interattiva che alterna lezioni e addestramento in piccoli gruppi e con un rapporto allevo-docente di 1/6, ha l’obiettivo principale di far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto lo stato d’incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti. Per evitare queste gravissime conseguenze occorre ottimizzare i tempi di intervento, uniformare ed ordinare le valutazioni da effettuare e le azioni da compiere nell’ambito della cosiddetta catena della sopravvivenza.

PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE
Il corso si pone l’obiettivo di aggiornare gli operatori che hanno superato il corso esecutore di Basic Life Support Defibrillation, attraverso lezioni ed esercitazioni di mantenimento delle abilità acquisite in tema di rianimazione cardiopolmonare, defibrillazione precoce e attivazione della catena di soccorso.
Evento non accreditato ECM.

PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE
Il corso di BLS- D categoria B, attraverso una metodologia altamente interattiva che alterna lezioni e addestramento in piccoli gruppi e con un rapporto allevo-docente di 1/6, ha l’obiettivo principale di far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto lo stato d’incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti. Per evitare queste gravissime conseguenze occorre ottimizzare i tempi di intervento, uniformare ed ordinare le valutazioni da effettuare e le azioni da compiere nell’ambito della cosiddetta catena della sopravvivenza.

Il corso prosegue l’itinerario alla ricerca dei fondamenti della cura. Questa volta la riflessione si concentrerà sulla scelta delle parole e dei gesti di cura, ovviamente si analizzeranno anche parole e gesti che cura non sono. Non esistendo in assoluto un dizionario delle parole e dei gesti che procurano sollievo benessere, il gruppo farà riferimento all’esperienza maturata e alle considerazioni della letteratura sul tema.

Orientarsi sull’uso delle parole nelle situazioni critiche Considerare parole e gesti che feriscono e parole e gesti che guariscono considerare parole e gesti come soft skill nel processo terapeutico.

Il corso prosegue l’itinerario alla ricerca dei fondamenti della cura. Questa volta la riflessione si concentrerà sulla scelta delle parole e dei gesti di cura, ovviamente si analizzeranno anche parole e gesti che cura non sono. Non esistendo in assoluto un dizionario delle parole e dei gesti che procurano sollievo benessere, il gruppo farà riferimento all’esperienza maturata e alle considerazioni della letteratura sul tema.

Orientarsi sull’uso delle parole nelle situazioni critiche Considerare parole e gesti che feriscono e parole e gesti che guariscono considerare parole e gesti come soft skill nel processo terapeutico.